近日,山东省教育厅公布了2023年山东省中小学(幼儿园)优秀自制教(玩教)具评选活动名单。章丘区第二实验小学王婷、夏欣宇老师创作的《拼音小屋》,荣获二等奖。各展所长,互相赋能 “在一次交流中,夏老师谈到,拼音是一年级语文学习的一个难点,孩子们感到不易掌握,老师在教学中也感到比较枯燥,希望我发挥自己的美术专长,设计一个游戏化的拼音教具。于是,我们两人利用课余时间,研究制作完成了‘拼音小屋’,并在山东省优秀自制教具作品展中展出。”王婷说,“教具从拼读识字教学出发与游戏拼图相结合,希望能改进现有的幼小衔接拼音学习的枯燥问题。” 《拼音小屋》的设计灵感来源于日常教学发现的问题。“让普通的泡沫板、螺丝钉成为语文课上的教学道具,完成从‘玩’到‘制’,又从‘制’到‘玩’的过程。”王婷说。
制作过程中,两位老师也搜罗了市面上的拼音教具,寻找他们的优缺点,预判学生使用过程中可能遇到的问题,同时,深入挖掘教材,使其图片与课本相匹配,分类配色也与课本一致,美观实用。在不断地反复讨论摸索中,改进再改进,从而让教具更具有了科学性,也最终达到了预期效果。
好的教育是“一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”近年来,区第二实验小学高度重视教师队伍建设,坚持把教师作为学校高质量发展的第一资源,尤其重视青年教师培养,创新思路,多措并举,以“导师制”为载体,积极为青年教师专业成长搭台子、铺路子、架梯子、结对子、压担子,通过传、帮、带,促进青年教师快速成为学校教育、教学、教研的中坚力量。
两位老师的作品在省级赛中获奖,是一份鼓励、也是一份鞭策,更是一份前进的动力。希望更多的老师在实验二小这片教学沃土中,汲取教育营养,点亮智慧光芒!
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