美国密歇根州的科学家追踪一批孩子直到15岁和23岁

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美国密歇根州的科学家追踪一批孩子直到15岁和23岁，对比发现学习与玩耍的孩子在成绩上差不多，但人际交往和情绪方面存在巨大差距。在15岁时，学习的孩子不良行为明显增加，到23岁时更甚，容易与别人发生冲突，违法犯罪的比例却比较高，多达39％的人有严重的犯罪记录，但结婚的比例比较低；玩耍的孩子则高得多。
美国波士顿学院心理学教授彼得.格雷博士说，可能是最初的上学体验影响了日后的行为。
来积木宝贝让孩子边玩边学，从玩中找到学习的乐趣，而不是一味的接受试教育，让他学会做自己的小主人
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南山老头

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